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L’épreuve anticipée de maths en première

Depuis juin 2026, tous les élèves de première passent une épreuve anticipée de maths : 2 heures, sans calculatrice, coefficient 2 au bac. Mode d’emploi.

Matière
Maths
Chapitre
Épreuve anticipée du bac
Niveau
Première générale et technologique — épreuve en juin
Sections
Format, Programme, Stratégie, Exercices, FAQ

Une épreuve pour tous, qui compte pour le bac et Parcoursup

Comme le bac de français, les maths se jouent désormais en partie dès la première. Inaugurée en juin 2026, l’épreuve anticipée de mathématiques concerne tous les élèves de première, voie générale comme technologique, que tu suives la spécialité maths ou non. Elle est notée sur 20, affectée d’un coefficient 2 sur les 100 du bac, et sa note tombe avant la terminale : elle entre donc dans le dossier Parcoursup que les formations examineront l’année suivante. Deux points de coefficient, c’est peu en apparence — mais c’est la première note d’examen national que verront les recruteurs de Parcoursup.

Comment se déroule l’épreuve ?

Deux heures, deux parties, et une règle qui change tout : la calculatrice est interdite du début à la fin.

PartieContenuPoints
1. AutomatismesQuestionnaire à choix multiples et calculs rapides6 points
2. ExercicesDeux ou trois exercices indépendants, à rédiger14 points
Tout se joue sans calculatrice : les 6 points d’automatismes récompensent des réflexes de calcul, les 14 points d’exercices une rédaction rigoureuse. Deux entraînements différents, à mener de front toute l’année.

Quel programme selon ton parcours ?

Trois sujets distincts existent, calés sur ce que tu étudies réellement en classe — personne n’est interrogé sur un programme qu’il n’a pas suivi.

Ton parcoursLe sujet porte surThèmes centraux
Voie générale avec spécialité mathsLe programme de spécialité de premièreSecond degré, dérivation, suites, exponentielle, trigonométrie, produit scalaire, probabilités conditionnelles, variables aléatoires
Voie générale sans spécialité mathsLes mathématiques intégrées à l’enseignement scientifiqueInformation chiffrée et évolutions, fonctions et dérivation, suites, statistiques et probabilités
Voie technologiqueL’enseignement commun de mathématiquesAutomatismes de calcul, fonctions et dérivation, suites, statistiques et probabilités

Dans tous les cas, les automatismes évaluables sont fixés par une liste officielle publiée au Bulletin officiel : demande-la à ton professeur, c’est ta feuille de route de révision.

La stratégie pour scorer sans calculatrice

La note se construit autant sur l’organisation que sur les connaissances. Cinq réglages qui font la différence :

  1. Chronomètre-toi : vise environ 30 minutes sur le QCM d’automatismes et garde le reste pour les exercices — aucune durée n’est imposée entre les deux parties, la gestion du temps t’appartient.
  2. Au QCM, réponds à tout : commence par éliminer les réponses absurdes (mauvais signe, ordre de grandeur impossible), il en reste rarement plus de deux crédibles.
  3. Dans les exercices, rédige vraiment : nomme la propriété utilisée, enchaîne les calculs ligne à ligne, conclus par une phrase. Le résultat seul ne rapporte pas les points de la question.
  4. Pose les calculs au brouillon : fractions au dénominateur commun, développements terme à terme — sans calculatrice, l’étourderie est l’adversaire numéro un.
  5. Garde cinq minutes pour relire signes, unités et pourcentages sur l’ensemble de la copie.
L’erreur qui coûte le plus cher : réviser toute l’année calculatrice en main. L’épreuve est intégralement sans calculatrice — dès septembre, laisse-la dans le sac pendant tes exercices, sinon les fractions, racines et divisions te ralentiront le jour J.

Réviser efficacement pendant l’année

Chaque chapitre bouclé en classe doit laisser deux traces : sa page dans le formulaire de maths du lycée, et sa série d’automatismes refaite sans calculatrice. Dix minutes de calcul mental par semaine suffisent à entretenir les réflexes de la partie QCM. Au printemps, passe en conditions réelles : deux heures, un sujet complet, montre posée. Et pour visualiser ce que cette note pèsera, le calcul de la moyenne du bac te montre l’effet du coefficient 2 — utile aussi pour préparer la suite avec nos conseils pour réviser le bac.

La liste officielle des automatismes évaluables est ta boussole : chaque ligne correspond à un type de question du QCM. Une ligne maîtrisée = des points quasi garantis le jour de l’épreuve.

Exercices d’application

Série d’automatismes type QCM

Sans calculatrice : a) un prix baisse de 20 % puis augmente de 20 % — évolution globale ? · b) dérivée de f(x) = 3x² · c) u est définie par u0 = 3 et un+1 = 2un : que vaut u4 ? · d) 3/4 + 1/8 · e) résoudre x² = 49 · f) 15 % de 240

a) ×0,8 × 1,2 = ×0,96, soit −4 % (les évolutions ne se compensent pas) · b) f'(x) = 6x · c) 3, 6, 12, 24, 48 : u4 = 48 · d) 6/8 + 1/8 = 7/8 · e) x = 7 ou x = −7 (ne pas oublier la solution négative) · f) 10 % = 24, 5 % = 12, donc 36.

Rédiger comme le jour de l’épreuve

Le prix d’un article passe de 80 € à 92 €. a) Calcule le taux d’évolution. b) Ce nouveau prix baisse ensuite de 25 % : quel est le prix final ? Rédige chaque étape.

a) Taux = (92 − 80) ÷ 80 = 12/80 = 0,15 : le prix a augmenté de 15 %. b) Baisser de 25 % revient à multiplier par 0,75 : 92 × 0,75 = 69. Le prix final est de 69 €.

Entraînement

Un article augmente de 25 % puis baisse de 20 %. Au final, son prix…

  • a augmenté de 5 %
  • a baissé de 5 %
  • est revenu à sa valeur initiale

×1,25 puis ×0,8 : 1,25 × 0,8 = 1. Les pourcentages successifs se multiplient, ils ne s’additionnent pas.

u est définie par u0 = 5 et un+1 = un + 3. Que vaut u10 ?

  • 30
  • 35
  • 53

Suite arithmétique de raison 3 : u10 = u0 + 10 × 3 = 5 + 30 = 35.

Si f(x) = x², alors f(−3) = ?

  • 9
  • −9
  • −6

(−3)² = (−3) × (−3) = 9 : le carré d’un nombre négatif est positif.

Baisser un prix de 10 % revient à le multiplier par…

  • 0,1
  • 0,9
  • 1,1

Baisse de 10 % : coefficient multiplicateur 1 − 0,10 = 0,9. Multiplier par 0,1, c’est diviser par 10.

Les solutions de (x − 2)(x + 5) = 0 sont…

  • 2 et 5
  • −2 et 5
  • 2 et −5

Un produit est nul si l’un des facteurs est nul : x − 2 = 0 donne 2, x + 5 = 0 donne −5.

Multiplier par 0,85 revient à appliquer une baisse de 15 %.

Une suite où l’on passe d’un terme au suivant en multipliant toujours par le même nombre est géométrique.

La dérivée de x² est 2x.

Baisser de 30 % revient à multiplier par 0,7.

L’épreuve anticipée de maths se passe en fin de première.

×1,2

Hausse de 20 %

50 € × 1,2 = 60 €.

Suite arithmétique

un = u0 + n × r

u0 = 2 et r = 5 : u8 = 2 + 40 = 42.

Dérivée de x³

3x²

Sert à étudier les variations de la fonction cube.

Discriminant

Δ = b² − 4ac

Son signe donne le nombre de solutions de ax² + bx + c = 0.

Fonction inverse

f(x) = 1/x, décroissante sur ]0 ; +∞[

Plus x grandit, plus 1/x diminue : 1/2 > 1/3.

Évolutions successives

On multiplie les coefficients multiplicateurs

+10 % puis −10 % : 1,1 × 0,9 = 0,99, soit −1 %.

Questions fréquentes

La calculatrice est-elle autorisée à l’épreuve anticipée de maths ?

Non, pour aucune des deux parties : l’épreuve entière, automatismes comme exercices, se passe sans calculatrice.

Qui passe l’épreuve anticipée de maths ?

Tous les élèves de première, voie générale et voie technologique, qu’ils suivent ou non la spécialité mathématiques. Chacun compose sur un sujet adapté à son parcours.

Quel est le coefficient de l’épreuve anticipée de maths au bac ?

Coefficient 2 sur les 100 du baccalauréat. L’épreuve est notée sur 20 : 6 points pour le QCM d’automatismes, 14 points pour les exercices.

L’épreuve anticipée de maths compte-t-elle pour Parcoursup ?

Oui. Passée en fin de première, elle est notée avant la terminale : la note figure dans le dossier que les formations consultent sur Parcoursup, comme les notes du bac de français.

Peut-on rattraper l’épreuve anticipée de maths ?

Une épreuve orale de contrôle est prévue par les textes : 20 minutes de préparation puis 20 minutes d’oral, sans calculatrice, sur au moins deux exercices portant sur des domaines différents du programme suivi.