Le Subjonctif Présent
Cours 4e – 3e · Formation · Verbes irréguliers · Emplois (volonté, doute, conjonctions) · Exercices corrigés brevet
📖 Formation du subjonctif présent
Radical = 3e personne du pluriel du présent (ils) sans -ent
+ terminaisons : -e · -es · -e · -ions · -iez · -ent
+ terminaisons : -e · -es · -e · -ions · -iez · -ent
ils chantent → radical chant- → que je chante
ils finissent → radical finiss- → que je finisse
ils prennent → radical prenn- → que je prenne
ils finissent → radical finiss- → que je finisse
ils prennent → radical prenn- → que je prenne
chanter (1er gr.)
que je chante
que tu chantes
qu’il/elle chante
que nous chantions
que vous chantiez
qu’ils/elles chantent
finir (2e gr.)
que je finisse
que tu finisses
qu’il/elle finisse
que nous finissions
que vous finissiez
qu’ils/elles finissent
Verbes irréguliers
être que je sois
avoir que j’aie
aller que j’aille
faire que je fasse
savoir que je sache
pouvoir que je puisse
Emplois du subjonctif
| Contexte | Introducteur | Exemple |
|---|---|---|
| Volonté | vouloir que, désirer que, exiger que… | Je veux qu’il parte. |
| Doute / négation | douter que, ne pas penser que… | Je doute qu’il vienne. |
| Sentiment / émotion | regretter que, craindre que, être heureux que… | Je regrette qu’il soit absent. |
| Conjonctions de but | pour que, afin que, de peur que… | Je parle fort pour qu’on entende. |
| Conjonctions de concession | bien que, quoique… | Bien qu’il soit fatiqué, il travaille. |
| Obligation impersonnelle | il faut que, il est nécessaire que… | Il faut que tu travailles. |
Indicatif ou subjonctif après « que » ?
Indicatif après : penser que, croire que, savoir que, affirmer que, constater que (fait réel)
→ « Je pense qu’il vient. » (indicatif = fait que je considère réel)
Subjonctif après : vouloir que, douter que, regretter que, être content que (sentiment, volonté, doute)
→ « Je veux qu’il vienne. » (subjonctif = souhait, pas certain)
Exercice — Indicatif ou subjonctif ? (niveau 4e-3e)
a) Il faut que tu (finir) _____ ton travail.
b) Je pense qu’il (avoir) _____ tort.
c) Elle regrette que vous (partir) _____ si tôt.
d) Bien qu’il (être) _____ tard, il continue de lire.
e) Je suis sûr qu’il (venir) _____.
b) Je pense qu’il (avoir) _____ tort.
c) Elle regrette que vous (partir) _____ si tôt.
d) Bien qu’il (être) _____ tard, il continue de lire.
e) Je suis sûr qu’il (venir) _____.
a) finisses (subj. — obligation : il faut que)
b) a (ind. — penser que + fait considéré réel)
c) partiez (subj. — sentiment : regretter que)
d) soit (subj. — concession : bien que)
e) vient (ind. — être sûr que = certitude → indicatif)
b) a (ind. — penser que + fait considéré réel)
c) partiez (subj. — sentiment : regretter que)
d) soit (subj. — concession : bien que)
e) vient (ind. — être sûr que = certitude → indicatif)
Questions fréquentes
Formation du subjonctif ?
Radical = ils du présent sans -ent + terminaisons -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
Quand utiliser le subjonctif ?
Après volonté (vouloir que), doute, sentiment, il faut que, pour que, bien que, quoique…
Indicatif ou subjonctif après « que » ?
Certitude/opinion → indicatif. Volonté/doute/sentiment → subjonctif.
Irréguliers à connaître ?
être→sois · avoir→aie · aller→aille · faire→fasse · savoir→sache · pouvoir→puisse
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