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L’Accord Sujet-Verbe 📝
Règles essentielles et pièges de l’accord sujet-verbe : sujet éloigné, sujet inversé, plusieurs sujets, cas particuliers (on, qui, tout le monde). Exercices corrigés.
La règle fondamentale
Le verbe s’accorde toujours avec son sujet en personne et en nombre.
✅ Méthode : 1) Trouver le verbe conjugué. 2) Poser la question « Qui est-ce qui… ? ». 3) Accorder le verbe avec le sujet trouvé.
« Les oiseaux chantent. » → Qui est-ce qui chante ? → Les oiseaux (3e personne du pluriel) → chantent.
Piège n°1 : le sujet éloigné du verbe
Quand des mots s’intercalent entre le sujet et le verbe, l’accord reste avec le sujet.
| Phrase | Sujet | Accord |
|---|---|---|
| Les fleurs du jardin poussent vite. | Les fleurs (pas « jardin ») | poussent (pluriel) |
| Le chien de mes voisins aboie fort. | Le chien (pas « voisins ») | aboie (singulier) |
| Les élèves de la classe travaillent bien. | Les élèves | travaillent (pluriel) |
🔴 Erreur fréquente : « Le chien de mes voisins aboient » ❌ → L’enfant accorde avec « voisins » au lieu de « chien ». Toujours remonter au vrai sujet !
Piège n°2 : le sujet inversé
Parfois le sujet est après le verbe. L’accord ne change pas.
| Phrase | Sujet | Accord |
|---|---|---|
| Dans le ciel volent les oiseaux. | les oiseaux | volent |
| « Viens ! » crie la maîtresse. | la maîtresse | crie |
| Où sont les clés ? | les clés | sont |
💡 Astuce : remets la phrase dans l’ordre normal (sujet-verbe) pour vérifier. « Les oiseaux volent dans le ciel. » → L’accord est évident.
Piège n°3 : plusieurs sujets
Quand le verbe a plusieurs sujets, il se met au pluriel.
| Phrase | Sujets | Accord |
|---|---|---|
| Tom et Léa jouent. | Tom + Léa = ils | jouent |
| Le chat et le chien dorment. | chat + chien = ils | dorment |
| Toi et moi partons. | toi + moi = nous | partons |
| Lui et toi partez. | lui + toi = vous | partez |
⚠️ Priorité des personnes : moi (1re) + toi (2e) = nous (1re pluriel). Lui (3e) + toi (2e) = vous (2e pluriel). La 1re personne l’emporte sur la 2e, qui l’emporte sur la 3e.
Piège n°4 : sujets particuliers
| Sujet | Accord | Exemple |
|---|---|---|
| On | Toujours singulier (3e pers.) | On mange à midi. (pas « mangeons ») |
| Qui (pronom relatif) | Accord avec l’antécédent | C’est moi qui suis le plus grand. |
| Tout le monde | Singulier | Tout le monde est prêt. |
| Beaucoup de + nom | Accord avec le nom | Beaucoup de gens pensent que… |
| Chacun | Singulier | Chacun fait ce qu’il veut. |
🔴 Le piège du « qui » : « C’est toi qui as raison » (pas « a »). « C’est nous qui avons gagné » (pas « a »). Le verbe s’accorde avec le mot que « qui » remplace.
Exercices
- Les enfants de la voisine (jouer) dans le jardin. → ___
- Le bouquet de roses (être) magnifique. → ___
- Dans la forêt (vivre) de nombreux animaux. → ___
- Tom et moi (partir) en vacances. → ___
- C’est toi qui (avoir) les clés. → ___
✅ Voir la correction
jouent (sujet : les enfants) | est (sujet : le bouquet) | vivent (sujet : de nombreux animaux) | partons (toi + moi = nous) | as (qui = toi, 2e pers.)
Corrige les phrases incorrectes :
- Les fleurs du jardin pousse vite.
- Mon frère et ma sœur est partis.
- Où est les clés ?
- C’est nous qui a gagné.
- Tout le monde sont contents.
✅ Voir la correction
pousse → poussent (sujet : les fleurs) | est → sont (2 sujets) | est → sont (sujet : les clés) | a → avons (qui = nous) | sont → est (tout le monde = singulier)
Attention aux accords sujet-verbe :
Dans la cour de l’école jouent les enfants. Mon frère et ma sœur regardent la télévision. C’est moi qui ai trouvé la réponse. Les livres de la bibliothèque sont rangés par ordre alphabétique.
✅ Voir la correction
jouent (sujet inversé : les enfants) | regardent (2 sujets = pluriel) | ai (qui = moi = 1re pers.) | sont (sujet : les livres)
