Les Propositions 🧩

Cours complet : indépendante, principale, subordonnées (relative, conjonctive, interrogative) — méthode et exercices corrigés

Une proposition est un groupe de mots organisé autour d’un verbe conjugué. Comprendre comment les propositions s’articulent dans une phrase est essentiel pour l’analyse grammaticale au brevet. Ce cours explique comment identifier chaque type de proposition, les relier entre elles, et maîtriser les subordonnées relatives, conjonctives et interrogatives indirectes.


📋 Sommaire


📏 Principe Fondamental

La règle de base est simple : 1 verbe conjugué = 1 proposition. Pour compter les propositions d’une phrase, il suffit de compter les verbes conjugués.

Phrase Verbes conjugués Propositions Type de phrase
Le chat dort. 1 1 Phrase simple
Le chat dort et le chien joue. 2 2 Phrase complexe
Je pense qu’il viendra quand il pourra. 3 3 Phrase complexe

Phrase simple = 1 seule proposition. Phrase complexe = 2 propositions ou plus.


🔵 La Proposition Indépendante

Une proposition indépendante ne dépend d’aucune autre proposition et aucune autre ne dépend d’elle. Elle a un sens complet à elle seule.

Exemple : « Le soleil brille. » → 1 verbe, 1 proposition, sens complet = indépendante.

Plusieurs indépendantes peuvent coexister dans une phrase complexe :

  • Juxtaposées (séparées par une virgule, un point-virgule) : « Le soleil brille, les oiseaux chantent. »
  • Coordonnées (reliées par une conjonction de coordination) : « Le soleil brille et les oiseaux chantent. »

🟢 La Proposition Principale

La proposition principale est celle dont dépend une subordonnée. Elle a un sens, mais elle est « complétée » par la subordonnée.

Exemple : « Je pense [qu’il viendra]. » → « Je pense » = principale. « qu’il viendra » = subordonnée (elle complète « je pense »).

Astuce : la principale, c’est « ce qui reste quand on enlève la subordonnée ».


🟣 La Subordonnée Relative

La subordonnée relative est introduite par un pronom relatif (qui, que, qu’, dont, où, lequel, laquelle…). Elle complète un nom appelé antécédent.

Exemple : « Le livre que tu m’as prêté est passionnant. » → « que tu m’as prêté » = subordonnée relative, antécédent = « le livre ».

Pronom relatif Fonction dans la subordonnée Exemple
qui Sujet L’homme qui parle est mon père.
que / qu’ COD Le film que j’ai vu était génial.
dont Complément introduit par « de » Le livre dont je t’ai parlé. (parler de)
CC de lieu ou de temps La ville où je suis né. / Le jour où il est parti.
lequel, laquelle… Après une préposition Le pont sur lequel nous passons.

Fonction de la subordonnée relative : elle est complément de l’antécédent (expansion du nom), comme une épithète ou un complément du nom.


🔴 La Subordonnée Conjonctive

La subordonnée conjonctive est introduite par une conjonction de subordination (que, qu’, quand, lorsque, si, parce que, pour que, bien que, avant que, après que…). On distingue deux types :

La conjonctive complétive (introduite par « que »)

Elle complète le verbe de la principale et a la fonction de COD (le plus souvent) ou de sujet.

Exemple : « Je pense qu’il viendra. » → « qu’il viendra » = sub. conjonctive complétive, COD de « pense ».

La conjonctive circonstancielle

Elle exprime une circonstance (temps, cause, but, conséquence, concession, condition) et a la fonction de CC.

Circonstance Conjonctions Exemple
Temps quand, lorsque, avant que, après que, pendant que, dès que Je partirai quand tu arriveras.
Cause parce que, puisque, comme Il reste parce qu’il pleut.
But pour que, afin que Parle fort pour qu’on t’entende.
Conséquence si bien que, de sorte que Il a couru si bien qu’il est essoufflé.
Concession bien que, quoique, même si Il sort bien qu’il pleuve.
Condition si, à condition que, pourvu que Je viendrai si tu m’invites.

🟠 La Subordonnée Interrogative Indirecte

Elle rapporte une question de manière indirecte, sans point d’interrogation. Elle est introduite par si, ce que, ce qui, un mot interrogatif (quand, où, comment, pourquoi, qui, quel…).

Question directe Question indirecte (subordonnée)
Est-ce qu’il vient ? Je me demande s’il vient.
Où va-t-il ? Je me demande où il va.
Qu’est-ce qui se passe ? Je ne sais pas ce qui se passe.

Fonction : COD du verbe principal (se demander, savoir, ignorer, dire…).


🔗 Juxtaposition et Coordination

Lien Définition Mots de liaison Exemple
Juxtaposition Propositions séparées par un signe de ponctuation , ; : Il pleut, je reste chez moi.
Coordination Propositions reliées par une conjonction de coordination mais, ou, et, donc, or, ni, car Il pleut mais je sors.
Subordination Une proposition dépend de l’autre qui, que, dont, où, quand, si, parce que… Je reste parce qu’il pleut.

Moyen mnémotechnique pour les conjonctions de coordination : Mais Ou Et Donc Or Ni Car.


📊 Tableau Récapitulatif Complet

Proposition Introduite par Fonction Exemple
Indépendante Rien (autonome) Aucune (elle se suffit) Le chat dort.
Principale Rien (elle « commande ») Aucune (elle régit la subordonnée) Je pense [qu’il viendra].
Sub. relative Pronom relatif (qui, que, dont, où…) Complément de l’antécédent (nom) Le livre que j’ai lu.
Sub. conjonctive complétive que / qu’ COD (ou sujet) Je sais qu’il viendra.
Sub. conjonctive circonstancielle quand, si, parce que, bien que… CC (temps, cause, but…) Il reste parce qu’il pleut.
Sub. interrogative indirecte si, ce que, où, comment… COD Je me demande s’il viendra.

📝 Méthode : Analyser les Propositions au Brevet

Étape Action
1. Compter les verbes conjugués → nombre de propositions
2. Repérer les mots subordonnants (qui, que, dont, où, quand, si, parce que…)
3. Délimiter chaque proposition (du mot subordonnant au verbe + ses compléments)
4. Nommer chaque proposition : pronom relatif → relative. « que » complétive → conjonctive. Conjonction de temps/cause/but → circonstancielle. Pas de subordonnant → indépendante ou principale
5. Donner la fonction de chaque subordonnée (CDN, COD, CC…)

✏️ Exercices Corrigés

Exercice 1 — Combien de propositions ?

a) « Le soleil brille. » → 1 proposition (1 verbe conjugué), phrase simple.

b) « Le soleil brille et les oiseaux chantent. » → 2 propositions indépendantes coordonnées par « et ».

c) « Je pense qu’il viendra quand il aura fini. » → 3 propositions (pense / viendra / aura fini).

Exercice 2 — Identifier le type de subordonnée

a) « L’homme qui porte un chapeau est mon voisin. »

→ Sub. relative (pronom relatif « qui », antécédent « l’homme »), complément de l’antécédent.

b) « Je crois qu’il va pleuvoir. »

→ Sub. conjonctive complétive (conjonction « que »), COD de « crois ».

c) « Il est resté parce qu’il pleuvait. »

→ Sub. conjonctive circonstancielle de cause (conjonction « parce que »), CC de cause.

d) « Je me demande s’il viendra. »

→ Sub. interrogative indirecte (introduite par « si »), COD de « demande ».

Exercice 3 — Analyse complète (type brevet)

« Le vieil homme [qui vivait seul] racontait [qu’il avait voyagé] [quand il était jeune]. »

Analyse :

→ 4 verbes = 4 propositions.

→ « Le vieil homme racontait » = principale.

→ « qui vivait seul » = sub. relative (pronom « qui », antécédent « homme »), complément de l’antécédent.

→ « qu’il avait voyagé » = sub. conjonctive complétive (COD de « racontait »).

→ « quand il était jeune » = sub. conjonctive circonstancielle de temps (CCT).

Exercice 4 — Relative : fonction du pronom relatif

a) « L’ami qui m’a aidé. » → « qui » = sujet de « a aidé ».

b) « Le film que j’ai vu. » → « que » = COD de « ai vu ».

c) « La ville dont je t’ai parlé. » → « dont » = COI de « ai parlé » (parler de).

d) « Le village je suis né. » → « où » = CCL de « suis né ».


⚠️ Erreurs Fréquentes

❌ Erreur ✅ Bonne méthode
Confondre « que » relatif et « que » conjonctif « Que » relatif a un antécédent (nom avant). « Que » conjonctif n’en a pas
Confondre indépendante et principale Principale = il y a une subordonnée qui dépend d’elle. Indépendante = aucune subordonnée
Oublier de compter les verbes conjugués Toujours compter les verbes conjugués en premier. Infinitifs et participes ne comptent pas
Confondre sub. circonstancielle et sub. relative avec « où » « La ville je vis » = relative (antécédent « ville »). « Quand il pleut » = circonstancielle (pas d’antécédent)
Ne pas voir l’interrogative indirecte Après « se demander, savoir, ignorer, dire » + si/ce que/où/comment → interrogative indirecte

❓ Questions Fréquentes

Comment différencier « que » pronom relatif et « que » conjonction ?

Le « que » pronom relatif a un antécédent (un nom juste avant) : « Le livre que je lis » (antécédent = livre). Le « que » conjonction n’a pas d’antécédent et suit un verbe : « Je pense que tu as raison. » Si on peut remplacer par « lequel/laquelle », c’est un pronom relatif.

C’est quoi un antécédent ?

L’antécédent est le nom (ou pronom) que le pronom relatif reprend dans la subordonnée relative. Exemple : « L’homme qui parle » → « homme » est l’antécédent de « qui ». Le pronom relatif « remplace » l’antécédent dans la subordonnée.

Comment savoir si une proposition est indépendante ou principale ?

Si la proposition a un sens complet et qu’aucune subordonnée ne dépend d’elle → indépendante. Si une subordonnée dépend d’elle → principale. Truc : s’il n’y a aucun mot subordonnant dans la phrase → toutes les propositions sont indépendantes.

Qu’est-ce qu’une subordonnée circonstancielle ?

C’est une subordonnée qui exprime une circonstance : le temps (quand), la cause (parce que), le but (pour que), la conséquence (si bien que), la concession (bien que), la condition (si). Elle a la fonction de complément circonstanciel et est déplaçable et supprimable.

Quelle est la fonction d’une subordonnée relative ?

La subordonnée relative est complément de l’antécédent. Elle fonctionne comme une expansion du nom, au même titre qu’une épithète ou un complément du nom. Elle enrichit la description du nom qu’elle complète.

Comment reconnaître une interrogative indirecte ?

Trois indices : elle suit un verbe d’interrogation (se demander, savoir, ignorer, dire…), elle est introduite par si, ce que/ce qui, ou un mot interrogatif (où, quand, comment, pourquoi), et la phrase ne se termine pas par un point d’interrogation.

Qu’est-ce que « Mais Ou Et Donc Or Ni Car » ?

C’est le moyen mnémotechnique pour retenir les 7 conjonctions de coordination : Mais, Ou, Et, Donc, Or, Ni, Car. Elles servent à coordonner deux propositions de même nature (indépendantes entre elles). Attention : « ou » (conjonction) ≠ « où » (pronom relatif ou adverbe).


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