Mouvements et forces
Cours complet : vitesse (v = d/t), trajectoire, référentiel, poids et masse (P = m×g), gravitation universelle, énergie cinétique (Ec = ½mv²), actions mécaniques et représentation des forces. Toutes les formules pour le brevet.
Le thème « Mouvements et interactions » est l’un des plus importants au brevet en physique. Il mobilise des calculs de vitesse, la distinction poids/masse, l’énergie cinétique et la représentation des forces — avec des applications concrètes en sécurité routière.
I. Décrire un mouvement
A. Le référentiel
Un référentiel est l’objet par rapport auquel on étudie le mouvement d’un autre objet. Le mouvement est relatif : il dépend du référentiel choisi.
Un passager assis dans un train est immobile par rapport au train (référentiel du train) mais en mouvement par rapport au quai (référentiel terrestre).
| Référentiel | Usage |
|---|---|
| Terrestre | Mouvements à la surface de la Terre (voiture, piéton, ballon) |
| Géocentrique | Mouvement de la Lune et des satellites autour de la Terre |
| Héliocentrique | Mouvement des planètes autour du Soleil |
B. La trajectoire
La trajectoire est l’ensemble des positions successives occupées par un objet au cours du temps.
| Type de trajectoire | Forme | Exemple |
|---|---|---|
| Rectiligne | Ligne droite | Voiture sur une route droite, chute libre verticale |
| Circulaire | Cercle (ou arc de cercle) | Lune autour de la Terre, aiguille d’une montre |
| Curviligne | Courbe quelconque | Ballon lancé (parabole), voiture dans un virage |
C. Les types de mouvement
| Mouvement | Vitesse | Distances entre positions successives |
|---|---|---|
| Uniforme | Constante | Égales (régulièrement espacées) |
| Accéléré | Augmente | De plus en plus grandes |
| Ralenti (décéléré) | Diminue | De plus en plus petites |
II. La vitesse
v = d / t
Avec :
• v = vitesse moyenne (en m/s ou km/h)
• d = distance parcourue (en m ou km)
• t = durée du parcours (en s ou h)
Variantes : d = v × t et t = d / v
m/s → km/h : multiplier par 3,6
km/h → m/s : diviser par 3,6
Exemple : 20 m/s × 3,6 = 72 km/h
Exemple : 90 km/h ÷ 3,6 = 25 m/s
Exemple de calcul (type brevet)
Un cycliste parcourt 45 km en 1 h 30 min. Quelle est sa vitesse moyenne ?
| Étape | Calcul |
|---|---|
| 1. Convertir le temps | 1 h 30 min = 1,5 h = 5 400 s |
| 2. Appliquer la formule | v = d / t = 45 / 1,5 = 30 km/h |
| 3. Convertir en m/s | 30 / 3,6 = 8,3 m/s |
III. Les forces et actions mécaniques
Une force est une action mécanique exercée par un objet sur un autre. Elle peut modifier le mouvement (mise en mouvement, accélération, ralentissement, changement de direction) ou déformer un objet.
A. Types d’actions mécaniques
| | Action de contact | Action à distance |
|---|---|---|
| Condition | Les deux objets se touchent | Les deux objets ne se touchent pas |
| Exemples | Pousser un meuble, frotter, tension d’un fil, réaction du sol | Gravitation (poids), attraction magnétique (aimant), attraction électrique |
B. Caractéristiques d’une force
Une force est représentée par un vecteur défini par 4 caractéristiques :
| Caractéristique | Signification | Exemple (poids) |
|---|---|---|
| Point d’application | L’endroit où s’exerce la force | Centre de gravité de l’objet |
| Direction | La droite sur laquelle agit la force | Verticale |
| Sens | Le sens de la force sur cette droite | Vers le bas (vers le centre de la Terre) |
| Intensité (valeur) | La « force » de la force, en newtons (N) | P = m × g (ex : 49 N pour une masse de 5 kg) |
On te demande souvent de représenter une force par une flèche sur un schéma. La flèche part du point d’application, pointe dans le bon sens, et sa longueur est proportionnelle à l’intensité (avec une échelle donnée, ex : 1 cm = 5 N).
IV. Poids et masse
| | Masse (m) | Poids (P) |
|---|---|---|
| Définition | Quantité de matière d’un objet | Force d’attraction exercée par un astre sur un objet |
| Unité | Kilogramme (kg) | Newton (N) |
| Instrument de mesure | Balance | Dynamomètre |
| Dépend du lieu ? | Non — identique partout | Oui — dépend de l’astre (Terre, Lune, Mars…) |
| Direction | — | Verticale, vers le centre de l’astre |
P = m × g
Avec :
• P = poids (en N)
• m = masse (en kg)
• g = intensité de pesanteur (en N/kg)
Variantes : m = P / g et g = P / m
Valeurs de g sur différents astres
| Astre | g (N/kg) | Poids d’une personne de 60 kg |
|---|---|---|
| Terre | ≈ 9,8 (≈ 10) | 588 N (≈ 600 N) |
| Lune | ≈ 1,6 | 96 N (6 fois moins que sur Terre) |
| Mars | ≈ 3,7 | 222 N |
| Jupiter | ≈ 24,8 | 1 488 N (2,5 fois plus que sur Terre) |
Au brevet, on simplifie souvent avec g ≈ 10 N/kg sur Terre. Cela facilite les calculs : P = 60 × 10 = 600 N. Vérifiez toujours quelle valeur de g est donnée dans l’énoncé !
V. La gravitation universelle
La gravitation est une force d’attraction à distance qui s’exerce entre tous les objets possédant une masse. Deux objets quelconques s’attirent mutuellement.
| Facteur | Effet sur la force de gravitation |
|---|---|
| Masses des objets | Plus les masses sont grandes, plus l’attraction est forte |
| Distance entre les objets | Plus la distance est grande, plus l’attraction est faible |
Applications de la gravitation
| Phénomène | Explication |
|---|---|
| Chute d’un objet | La Terre attire l’objet vers son centre (le poids est une manifestation de la gravitation) |
| Orbite de la Lune | La Terre attire la Lune, la maintenant en orbite circulaire |
| Orbite des planètes | Le Soleil attire les planètes, les maintenant sur leurs orbites |
| Marées | Attraction de la Lune (et du Soleil) sur les océans |
Le poids est un cas particulier de la gravitation : c’est la force de gravitation exercée par un astre (Terre, Lune…) sur un objet situé à sa surface ou à proximité. C’est pourquoi le poids dépend de l’astre mais pas la masse.
VI. L’énergie cinétique
L’énergie cinétique (Ec) est l’énergie que possède un objet du fait de son mouvement. Plus un objet va vite ou est lourd, plus son énergie cinétique est grande.
Ec = ½ × m × v²
Avec :
• Ec = énergie cinétique (en joules, J)
• m = masse (en kg)
• v = vitesse (en m/s)
⚠️ La vitesse est au carré : si la vitesse double, l’énergie cinétique est multipliée par 4 !
Exemple de calcul (type brevet)
Une voiture de 1 200 kg roule à 90 km/h. Calculer son énergie cinétique.
| Étape | Calcul |
|---|---|
| 1. Convertir la vitesse | 90 km/h ÷ 3,6 = 25 m/s |
| 2. Appliquer la formule | Ec = ½ × 1 200 × 25² = ½ × 1 200 × 625 |
| 3. Résultat | Ec = 375 000 J = 375 kJ |
Influence de la masse et de la vitesse
| Si… | Alors Ec… | Pourquoi |
|---|---|---|
| La masse double | Est multipliée par 2 | Ec est proportionnelle à m |
| La vitesse double | Est multipliée par 4 | Ec est proportionnelle à v² (2² = 4) |
| La vitesse triple | Est multipliée par 9 | 3² = 9 |
VII. Énergie cinétique et sécurité routière
L’énergie cinétique est au cœur des sujets de brevet liés à la sécurité routière.
A. Distance d’arrêt
Distance d’arrêt = Distance de réaction + Distance de freinage
• Distance de réaction = distance parcourue pendant le temps de réaction (~1 s). Se calcule avec d = v × t
• Distance de freinage = distance parcourue entre le début du freinage et l’arrêt complet. Dépend de v² (donc de l’énergie cinétique)
| Vitesse | Distance de réaction (~1 s) | Distance de freinage (route sèche) | Distance d’arrêt totale |
|---|---|---|---|
| 50 km/h (14 m/s) | ~14 m | ~14 m | ~28 m |
| 90 km/h (25 m/s) | ~25 m | ~43 m | ~68 m |
| 130 km/h (36 m/s) | ~36 m | ~93 m | ~129 m |
B. Facteurs aggravants
| Facteur | Effet |
|---|---|
| Vitesse excessive | Ec ∝ v² : la distance de freinage augmente beaucoup plus vite que la vitesse |
| Route mouillée/verglas | Moins d’adhérence → distance de freinage multipliée par 2 (mouillée) voire plus |
| Alcool, fatigue, téléphone | Temps de réaction augmenté → distance de réaction plus grande |
| Pneus usés | Moins d’adhérence → freinage moins efficace |
| Masse du véhicule | Plus la masse est grande, plus l’Ec est grande → freinage plus long |
Lors d’un choc, toute l’énergie cinétique est transférée au véhicule et à ses occupants. C’est pourquoi la ceinture de sécurité, l’airbag et le casque (moto/vélo) sont essentiels : ils augmentent la durée du choc pour réduire la force subie, et répartissent l’énergie sur une plus grande surface.
VIII. Récapitulatif des formules
| Grandeur | Formule | Unités |
|---|---|---|
| Vitesse | v = d / t | m/s (ou km/h) |
| Poids | P = m × g | N (newtons) |
| Énergie cinétique | Ec = ½ × m × v² | J (joules) |
| Distance d’arrêt | d_arrêt = d_réaction + d_freinage | m (mètres) |
1) Écrire la formule littérale.
2) Convertir les données dans les bonnes unités (vitesse en m/s, masse en kg).
3) Remplacer par les valeurs numériques (application numérique = AN).
4) Calculer et donner le résultat avec l’unité.
Cette méthode est attendue et rapporte des points à chaque étape !
IX. Glossaire des définitions
X. Questions fréquentes (FAQ)
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