Les Nombres Relatifs en 5ème ➕➖
Cours complet : nombres positifs et négatifs, opérations, exercices corrigés et méthodes
En 5ème, on découvre les nombres relatifs — des nombres qui peuvent être positifs ou négatifs. Les températures en dessous de zéro, les altitudes sous le niveau de la mer, les dettes en argent : les nombres relatifs sont partout. Ce cours couvre les définitions, le repérage sur une droite graduée, les quatre opérations (addition, soustraction, multiplication, division), avec des exercices corrigés et les erreurs fréquentes à éviter.
📋 Sommaire
- 📐 Définition et vocabulaire
- 📏 Repérage sur la droite graduée
- ⚖️ Comparer des nombres relatifs
- ➕ Addition de nombres relatifs
- ➖ Soustraction de nombres relatifs
- ✖️ Multiplication et division
- ✏️ Exercices corrigés
- ⚠️ Erreurs fréquentes à éviter
- 📝 L’essentiel à retenir
- ❓ Questions fréquentes
📐 Définition et Vocabulaire
Un nombre relatif est un nombre muni d’un signe (+ ou −) et d’une partie numérique (appelée distance à zéro ou valeur absolue).
| Terme | Définition | Exemple avec −7 |
|---|---|---|
| Signe | + (positif) ou − (négatif) | Le signe est − |
| Distance à zéro (valeur absolue) | La partie numérique, toujours positive | La distance à zéro est 7 |
| Opposé | Même distance à zéro, signe contraire | L’opposé de −7 est +7 |
Exemples concrets :
| Situation | Nombre positif | Nombre négatif |
|---|---|---|
| Température | +15°C (au-dessus de zéro) | −5°C (en dessous de zéro) |
| Altitude | +3 000 m (au-dessus du niveau de la mer) | −400 m (mer Morte) |
| Argent | +50 € (avoir) | −30 € (dette) |
| Étage | +3 (3ème étage) | −2 (2ème sous-sol) |
Convention : zéro n’est ni positif ni négatif. Les nombres positifs peuvent s’écrire avec ou sans le signe + (on écrit 5 ou +5).
📏 Repérage sur la Droite Graduée
La droite graduée est une droite avec une origine (le point O, qui correspond à 0). Les nombres positifs sont à droite de O, les nombres négatifs à gauche.
Deux nombres opposés (comme +3 et −3) sont situés à égale distance de zéro, de part et d’autre. Ils sont symétriques par rapport à l’origine.
Repérage dans un plan : en 5ème, on apprend aussi à repérer un point dans un plan à l’aide de deux axes (abscisse et ordonnée). Un point M se repère par ses coordonnées (x ; y) où x est l’abscisse et y l’ordonnée.
⚖️ Comparer des Nombres Relatifs
| Règle | Exemple | Explication |
|---|---|---|
| Tout nombre positif > tout nombre négatif | +2 > −100 | Sur la droite, +2 est à droite de −100 |
| Entre deux positifs : le plus grand a la plus grande distance à zéro | +8 > +3 | 8 est plus loin de 0 vers la droite |
| Entre deux négatifs : le plus grand a la plus petite distance à zéro | −3 > −8 | −3 est plus proche de 0, donc plus à droite |
Piège classique : −3 > −8 ! En négatif, plus la distance à zéro est grande, plus le nombre est petit. Pensez au thermomètre : −3°C est « moins froid » que −8°C.
➕ Addition de Nombres Relatifs
| Cas | Règle | Exemple |
|---|---|---|
| Mêmes signes | Additionner les distances à zéro, garder le signe commun | (+3) + (+5) = +8 / (−4) + (−7) = −11 |
| Signes différents | Soustraire les distances à zéro, prendre le signe du plus grand | (+7) + (−3) = +4 / (−9) + (+5) = −4 |
Exemples détaillés :
| Calcul | Raisonnement | Résultat |
|---|---|---|
| (+12) + (−5) | Signes différents : 12 − 5 = 7, signe du + car 12 > 5 | +7 |
| (−8) + (−6) | Mêmes signes (−) : 8 + 6 = 14, on garde le − | −14 |
| (−3) + (+3) | Nombres opposés : leur somme est toujours 0 | 0 |
| (+2,5) + (−7,3) | Signes différents : 7,3 − 2,5 = 4,8, signe du − car 7,3 > 2,5 | −4,8 |
➖ Soustraction de Nombres Relatifs
Règle fondamentale : soustraire un nombre, c’est additionner son opposé.
a − b = a + (−b)
| Calcul | Transformation | Résultat |
|---|---|---|
| (+5) − (+8) | (+5) + (−8) → signes différents, 8−5=3, signe − | −3 |
| (+3) − (−4) | (+3) + (+4) → mêmes signes, 3+4=7 | +7 |
| (−6) − (−2) | (−6) + (+2) → signes différents, 6−2=4, signe − | −4 |
| (−7) − (+3) | (−7) + (−3) → mêmes signes, 7+3=10, signe − | −10 |
Moyen mnémotechnique : quand deux signes se suivent, on les « fusionne ». Deux signes identiques (++ ou −−) donnent +. Deux signes différents (+− ou −+) donnent −.
✖️ Multiplication et Division
La règle des signes est la même pour la multiplication et la division :
| Signe du 1er | Signe du 2e | Signe du résultat | Exemple |
|---|---|---|---|
| + | + | + | (+3) × (+4) = +12 |
| + | − | − | (+3) × (−4) = −12 |
| − | + | − | (−3) × (+4) = −12 |
| − | − | + | (−3) × (−4) = +12 |
Résumé : même signe → résultat positif. Signes différents → résultat négatif.
Pour un produit de plusieurs facteurs : si le nombre de facteurs négatifs est pair, le résultat est positif. S’il est impair, le résultat est négatif.
✏️ Exercices Corrigés
Exercice 1 — Ranger des relatifs
Énoncé : Ranger dans l’ordre croissant : −7 ; +3 ; −1,5 ; 0 ; +0,5 ; −12
Correction : −12 < −7 < −1,5 < 0 < +0,5 < +3
Exercice 2 — Additions
Énoncé : Calculer : a) (+8) + (−13) b) (−6) + (−9) c) (−4,5) + (+7,5)
Correction : a) Signes différents : 13 − 8 = 5, signe − → −5. b) Mêmes signes : 6 + 9 = 15, signe − → −15. c) Signes différents : 7,5 − 4,5 = 3, signe + → +3.
Exercice 3 — Soustractions
Énoncé : Calculer : a) (+5) − (+9) b) (−3) − (−8) c) (+4) − (−6)
Correction : a) (+5) + (−9) = −4. b) (−3) + (+8) = +5. c) (+4) + (+6) = +10.
Exercice 4 — Multiplications
Énoncé : Calculer : a) (−5) × (+4) b) (−3) × (−7) c) (−2) × (−3) × (−4)
Correction : a) Signes différents → −20. b) Mêmes signes → +21. c) 3 facteurs négatifs (impair) → négatif : 2 × 3 × 4 = 24 → −24.
Exercice 5 — Problème concret
Énoncé : La température à Moscou est de −15°C le matin. Elle monte de 8°C à midi, puis baisse de 5°C le soir. Quelle est la température le soir ?
Correction : Midi : (−15) + (+8) = −7°C. Soir : (−7) + (−5) = −12°C.
⚠️ Erreurs Fréquentes à Éviter
| ❌ Erreur | Pourquoi c’est faux | ✅ Bonne méthode |
|---|---|---|
| −3 < −8 car « 3 < 8 » | En négatif c’est l’inverse : plus la distance à zéro est grande, plus c’est petit | −3 > −8 |
| (+5) + (−3) = −8 | Signes différents : on soustrait, pas on additionne | (+5) + (−3) = +2 |
| (−3) − (−5) = −8 | Soustraire un négatif = additionner le positif | (−3) + (+5) = +2 |
| (−4) × (−3) = −12 | Deux négatifs multipliés donnent un positif | (−4) × (−3) = +12 |
| 0 est un nombre négatif | 0 n’est ni positif ni négatif | 0 est neutre |
📝 L’Essentiel à Retenir
| Notion | Règle |
|---|---|
| Addition (mêmes signes) | Additionner les distances à zéro, garder le signe commun |
| Addition (signes différents) | Soustraire les distances à zéro, prendre le signe du plus grand |
| Soustraction | a − b = a + (opposé de b) |
| Multiplication / Division | Même signe → +, signes différents → − |
| Comparer deux négatifs | Le plus grand est celui le plus proche de zéro |
| Opposés | a + (−a) = 0 toujours |
❓ Questions Fréquentes sur les Nombres Relatifs
Pourquoi moins fois moins égale plus ?
C’est la règle qui garantit la cohérence des calculs. Si on accepte que (−3) × 0 = 0, et que 0 = (+5) + (−5), alors (−3) × [(+5) + (−5)] = 0, ce qui donne (−15) + (−3) × (−5) = 0, donc (−3) × (−5) = +15. C’est une conséquence logique de la distributivité.
Est-ce que zéro est positif ou négatif ?
Zéro n’est ni positif, ni négatif. C’est le seul nombre qui est à la fois son propre opposé et qui n’a pas de signe.
Quelle est la différence entre nombre relatif et nombre entier ?
Un nombre entier n’a pas de virgule : …, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, … Un nombre relatif peut aussi avoir des décimales : −3,5 ou +2,7. Tout nombre entier est un nombre relatif, mais pas l’inverse.
Comment calculer une somme de plusieurs nombres relatifs ?
Regrouper les positifs d’un côté et les négatifs de l’autre. Exemple : (+3) + (−5) + (+7) + (−2) = (3+7) + (−5−2) = (+10) + (−7) = +3.
Pourquoi soustraire un négatif revient à additionner ?
Soustraire (−5), c’est enlever une dette de 5. Enlever une dette, c’est gagner. Donc (−3) − (−5) = (−3) + (+5) = +2. Si votre compte est à −3 € et qu’on vous retire une dette de 5 €, vous passez à +2 €.
Qu’est-ce que la valeur absolue ?
La valeur absolue d’un nombre relatif est sa distance à zéro, toujours positive. |+7| = 7 et |−7| = 7. Deux nombres opposés ont la même valeur absolue.
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